Malette lecture

Léa raconte une histoire au deuxième année de Bangassi.
Léa raconte une histoire au deuxième année de Bangassi.
Histoire de la petite taupe pour les sixième année..

 

Ce premier aspect de l'association a pour but de favoriser l'accès à la culture et à la lecture pour le plus grand nombre.

 

La lecture et l'écriture favorisent l'ouverture d'esprit, la réflexion et la remise en cause, et offrent une meilleure autonomie au niveau du travail et de la vie de tous les jours. Notre but est de transformer en loisir, en invitation au voyage et à la détente un apprentissage qui peut autrement être fastidieux.

Ce passe temps a malheureusement un coût financier et il devient de ce fait réservé à certaines personnes seulement.

Le travail de l'association portera donc sur cette inégalité en tentant d'y remédier :

 

 

  • En proposant des livres variés aux enfants.

 

Nous avons collecté et continuons à collecter différents livres. Le choix des livres n'est pas figé et nous en récoltons de tous types:

Romans (policier, historique, amour, aventure)

Bandes dessinées (plusieurs série complètes, albums divers)

Documentaires

Albums illustrés pour jeunes enfants

Littérature africaine

Dictionnaires

 

Il est important de proposer aux enfants des livres compréhensibles qui ne soient pas trop éloignés, voir complètement opposés à leur quotidien.

 

Nous disposons actuellement d'environ 2000 livres.

 

  • En proposant des livres variés aux enfants.

 

Nous avons collecté et continuons à collecter différents livres. Le choix des livres n'est pas figé et nous en récoltons de tout type: Romans (policier, historique, amour, aventure)

Bande dessinés (plusieurs série complètes, albums divers)

Revues (sportive, culturel, manuelle...)

Albums illustrés pour jeunes enfants

 

Il est important de proposer aux enfants des livres compréhensibles qui ne soient pas trop éloignés, voir complètement opposés à leur quotidien.

  • En proposant des ateliers d'écriture.

     

  • En animant des temps de jeux autour de la bande dessiné et du conte.

 

Parmi les membres de l'association, nous sommes plusieurs à avoir un parcours d'animateur. En complément de cela, une des personne participant au voyage a suivi des études de lettre moderne. Il nous semble donc intéressant de rassembler nos compétences, savoirs faire et techniques pour proposer des animations autour de ces thèmes. (création d'une bande dessiné ou d'un conte, mise en place d'un journal...).

 

  • En proposant des prêts de livre lorsque le temps est suffisant.

 

Lorsque nous pourrons rester un certains temps sur un même village ou sur même école, il sera possible de prêter des livres aux enfants sous condition de retour. La présentation du déroulement de ces « prêts de livres » ne peut être expliquée maintenant. Cela ne pourra être fait que lorsque le contact avec les responsables locaux sera établi. C'est avec ces personnes ressources que nous définirons les règles et conditions de prêts.

 

  • En collectant des livres pour certaines écoles contactées au préalable.

 

Nous sommes plusieurs membres de l'association a pouvoir collecter des manuels scolaires. En effet, nous travaillons, pour certains d'entre nous dans l'éducation nationale et cela facilite les demandes. Nous récoltons donc progressivement des manuels scolaires de tout niveau ( primaire, élémentaire, secondaire) afin de pouvoir proposer certains échantillons à des écoles. De plus, nous avons tous un niveau scolaire supérieur ou égal au baccalauréat et nous pourrons donc proposer du soutien scolaire.

 

Naha choisi le livre qu'elle va regarder.
Naha choisi le livre qu'elle va regarder.
  • En proposant des ateliers autour du livre

 

En animant des temps de jeux autour du livre.

Parmi les membres de l'association, nous sommes plusieurs à avoir un parcours d'animateur. En complément de cela, une des personne participant au voyage a suivi une formation en Métiers du livre Information-communication et a un CAPES de professeur documentaliste. Il nous semble donc intéressant de rassembler nos compétences, savoirs faire et techniques pour proposer des animations autour de ces thèmes (ateliers dessins à partir d'une histoire, cartes du monde à partir des Atlas...)

En organisant des temps de lecture orale où les enfants auront une première approche du livre. Ecouter et regarder l'un d'entre nous lire une histoire leur permettra de découvrir l'aspect ludique du livre et non scolaire. De plus, entendre le français leur permettra de s'habituer à cette langue qu'ils entendent aussi à l'école.

 

 

 

Antoine avec les sixième année en atelier d'écriture
  • En mettant en place des structures adéquates à l'accès aux livres pour toutes et tous.

Lors de la première mission de l'association au Mali, un bibliothécaire avait déjà commencé à être formé et une bibliothèque provisoire avait été expérimentée avec succès avec les nombreux ouvrages que nous avions descendus par la route. Lors de sa deuxième mission, l'association a mené à bien son projet bibliothèque en construisant un bâtiment à côté de l'école du village, et en investissant dans du mobilier approprié pour y installer les livres descendus lors de la première mission et complétés peu à peu. La bibliothèque a été inaugurée début avril 2014 et est actuellement ouverte et gérée par M. Sissoko.

 


 

 

  • En collectant des livres pour certaines écoles contactées au préalable.

 

De nombreux particuliers et quelques petites bibliothèques nous on fait des dons de romans, albums, dictionnaires, .....Nous avons acquis de nombreux livres divers et variés, adaptés à tous les niveaux. Nous manquons malheureusement de livres liés à l'Afrique, que ce soit littérature africaine, nature, histoire, géographie... donc n'hésitez pas à nous contacter si vous pouvez nous en fournir. Nous comptons dans tous les cas alimenter notre stock aux librairies de Bamako.

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Bulletin d'adhésion
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Pour suivre les actions de l'Association Anim Ta Route en Afrique de l'Ouest et en France, rendez vous sur le blog :

http://animtaroute.over-blog.com